miércoles, 30 de diciembre de 2015

Culminación de P.A "La aventura de aprender a escribir, leer y contar" ( I lapso)

¡Mis queridos representantes!

Ya finalizo este I lapso del año escolar 2015-2016, y junto a él culmina otro año; mi agradecimiento a Dios por darme la oportunidad de escuchar a lo largo de este tiempo muchas veces la palabra: ¡“MAESTRAA”!; porque realmente valoro y aprecio el significado de esa gran palabra. De mi parte, pongo todo mi esfuerzo y disfruto mucho haciendolo. Y les agradezco a ustedes ya mis niños por todo el cariño que me brindan. Muchísimas gracias por la confianza, espero no defraudarlos. Disculpen si algunas veces les parezco exigente, pero recuerden:
“La enseñanza que deja huellas es la que se hace con exigencia y amor”, además, siempre los creo capaces.
¡Cuiden mucho a mis niños!
¡Estamos dando ejemplo cada día en todo lo que hacemos!

En este pequeño cuadro de honor, agrego y quiero felicitar por su excelente rendimiento, su compromiso con los deberes escolares y buen comportamiento en el primer lapso a:






Las boletas serán entregadas en enero del 2016.







¡Los quiero y deseo que pasen una FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO NUEVO!



Correo:deylilorenamunoz@gmail.com

Tlf: 0414-191.48.14


viernes, 4 de diciembre de 2015

Actividades para reforzar y estar preparado para la evaluaciones del I lapso 2015-2016

¡Hola! En está oportunidad les comparto actividades para reforzar y estar preparados el día de la evaluación de lapso. 

Recuerda asistir ese día con todos los materiales que necesitas para presentar la evaluación (lápiz, borrador, sacapuntas y colores)

Proyecto 

  1. Las letras vocales son: ______________________
  2. Las letras consonantes son: __________________ 




  • Completa el siguiente cuadro marcando con una X si la palabra es corta o larga.



Palabra
Palabra corta
Palabra larga
Pega
X

Familia


Gato


Tamarindo




  • Lee detenidamente y responde:


Oración

Simón Bolívar es nuestro Libertador

¿Cuántas palabras tiene la oración? ___________________________________



  • Escribe 5 oraciones.



  •   Escribe el abecedario en mayúsculas y minúsculas.



Matemática

  •    Escribe en letra los siguientes números:

  0:
  1:
  2:
  3:
  4:
  5:
  6:
  7:
  8:
  9:
  10:

  • Arma las series siguiendo el patrón. (dibújala tres veces)



Patrón: cometa azul, cometa amarilla, pelota anaranjada.

Patrón: pelota, lápiz, flor.


  •  En el conjunto (A) dibuja 6 flores y en el conjunto (B)

 dibuja 3 gorros de navidad. 

Cuenta y compara utilizando las frases de MÁS QUE, 

MENOS QUE Y TANTOS COMO

  •   Completa



  •                 Escribe los números del 0 al 50.






 ¡Nos vemos la próxima semana!